“探·儿童视角 观·区域游戏”——新时代人民幼儿园区域活动纪实

    小小空间 ，大大创意，无声的环境，有声的教育 ，如果环境会说话，那么一定在诉说着孩子们的故事。

    11月20日，在刘园长的统一安排下，对我园区域活动进行了观摩指导。本次观摩分为两项内容：区角游戏观摩、区域材料投放教研，请跟随我的镜头一起来看看吧！

    老师们根据孩子的年龄特点，结合最近发展目标投放了适合孩子游戏的材料。中大班的“阅读区”、“角色区”、“益智区”、“特色搭建区”、“美工区”等不同区域；小班的“娃娃家”等，每一处小环境都体现出老师别具匠心的构思与创作。

     幼儿在宽松、愉悦的学习环境中，根据自己的兴趣和能力，选择活动内容，体验操作和交往的乐趣，积极主动地发现、探索和表现。

      在孩子们游戏的过程中，老师亲切的蹲下来听孩子们分享他们的作品，感受他们的快乐，关注每个孩子在各个区域的游戏情况，仔细观察与了解。

      观摩结束后，老师们对区域游戏进行交流研讨，分别从区域环境的设置、材料的投放、幼儿的发展和幼儿在游戏中的行为表现、教师的指导行为、游戏与主题活动的关系等方面着手，将观摩中发现的亮点与不足进行剖析，对各班不足之处提出相应的改进意见，共同探讨更有利于促进幼儿发展的游戏形式。

      一个小区角，展示着一个班级的文化特色，引导着幼儿在温馨的氛围中主动学习，它承载着幼儿的大乐趣，彰显着老师的大智慧。此次观摩活动对幼儿园区域游戏的开展起到重要的推动作用，促进了教师间的交流与学习，激励教师不断地探索，让孩子们在区域中快乐游戏、健康成长！