玩转科学课堂、助力幼儿科学梦——新时代人民幼儿园科学实验之（十一）

　　小小的脑袋里，藏着大大的科学问号！为了满足宝贝们的好奇心与探索欲，我园开展了趣味科学小实验活动。宝贝们亲手操作、亲眼见证，在动手实践中解锁科学奥秘，在欢声笑语里种下热爱科学的种子。

　　精灵一班科学小实验:扎不破的手套实验原理：装满水的手套带有弹性的，当形状规则牙签刺穿之后，变形的袋壁仍能紧紧地包裹住牙签的外缘，所以手套可以不漏水

　　精灵二班科学小实验：神奇的控雨术实验原理：色素的密度比食用油大，比清水略大。所以色素滴在油面上时，先被油包裹着（因为油和色素不相溶），不会立刻散开；用牙签扎破后，密度更大的色素就会突破油层，向下沉入水中。

　　精灵三班科学小实验：会站立的牙签实验原理：如果没有放入洗洁精，牙签在水里是一定不会站立起来的，因为牙签很轻，重力小于浮力，因此就会漂浮在水面上当加入洗洁精后，水的表面张力被破坏，也是因为破坏了表面张力后，不足以让牙签下沉。在把洗洁精搅拌出厚厚的泡泡时，牙签放在水中，泡泡协助（拥挤）着牙签站立在水中。

　　精灵四班科学小实验:细菌逃跑了实验原理:水和空气之间有层薄膜因此黑胡椒粉漂浮在水面上当沾上洗手液的手接触这层薄膜时会将这层薄膜破坏并取代它的位置所以手才不会粘到“细菌”！

　　天使一班实验名称：会站立的铅笔实验原理:清水浮力与重心作用使铅笔倒下，洗洁精泡泡液表面张力大，泡泡包裹支撑铅笔直立，洗洁精的主要成分表面活性剂能显著增大液体表面张力，从而让铅笔能够直立在杯中。

　　天使二班实验名称：会跳舞的盐实验原理:声音响起时，引起杯内空气震动，进而让杯子保鲜膜也跟着一起震动，于是我们看见保鲜膜上的盐也振动起来，另外，声音越大，物体振动幅度越大，所以改变声音大小，也会相应引发盐粒抖动的幅度。

　　天使三班

　　💐花蕾一班💐科学小实验:盐水作画实验原理:用饱和盐水在纸上画画时，盐水里的盐会留在纸上。等水份吹干后,盐会结成白色的小晶体，这些晶体让画过的地方变白，图案就显现出来啦！本质就是水份蒸发，盐结晶析出的过程。

　　花蕾二班科学小实验:会站立的鸡蛋科学原理:颗粒状的盐增加了鸡蛋🥚底部的接触面积与纸张表面产生了静摩擦力，从而让鸡蛋🥚站立时重心与支点处于同一条直线上，使其达到受力平衡的状态。

　　花蕾三班科学小实验:会爬升的水实验的原理:热胀冷缩和气压差的共同作用。当瓶子被加热时，瓶内空气膨胀，部分空气排出，导致瓶内气压降低。当瓶子被放入冷水中时，瓶内空气冷却收缩，瓶外气压高于瓶内气压，从而将水压入瓶内，形成水爬升的现象。

　　花蕾四班科学小实验：鸡蛋的沉与浮科学原理：水有浮力，密度比水小的物体能够浮起来，鸡蛋的密度比清水大一点点，所以会沉下去；向水里加盐是增加水的密度，水中的含盐量越多密度越大，水的密度超过了鸡蛋的密度，鸡蛋就能浮上来了。

　　本次科学小实验活动，让不同年龄段的孩子都在适宜的探索中收获了成长。未来，新时代人民幼儿园也将持续开展此类趣味活动，为宝贝们的童年埋下爱科学、学科学的种子！